TIPS para hacer las tareas durante la cuarentena.
* El momento de realizar las tareas puede ser un momento complejo, para eso debemos tener
presentes algunas cuestiones que van a ayudar a poder organizarse en el trabajo.
* Es importante avisarle al niño/a que tendrá un horario para realizar sus tareas, este puede ser por la mañana, luego del desayuno, por la tarde luego de almorzar o luego de merendar. Lo fundamental es que se trate de respetar el horario, pero tener presente que es una “RUTINA DIARIA”
* Hay que evitar los distractores, es decir, dibujitos, música u otros elementos que
* Tener todos los materiales para trabajar en una mesa adecuada para realizar las
actividades.
* Escuchar los audios o videos explicativos todas las veces que sea necesario e ir
comprendiendo y explicando de a poco al adulto que nos está ayudando lo que debemos
hacer.
* Si seguimos sin entender pedir a un familiar nos lea en voz alta y lento cada punto para
entender mejor.
* Hacer un punto a la vez.
* Los nenes y nenas de PRIMER GRADO son particulares, tienen tiempos distintos de
aprendizaje, la PACIENCIA es el arma fundamental con la que disponemos.
* Si seguimos sin entender pedir a un familiar nos lea en voz alta y lento cada punto para
entender mejor.
* Hacer un punto a la vez.
* Los nenes y nenas de PRIMER GRADO son particulares, tienen tiempos distintos de
aprendizaje, la PACIENCIA es el arma fundamental con la que disponemos.
* Los/as chicos/as dudan, se sienten inseguros de lo que hacen, por lo que corregirlo
NEGATIVAMENTE no colabora en su aprendizaje, por lo tanto es fundamental mostrar
los errores de un modo POSITIVO.
EJEMPLO: *Podemos hacerlo de otro modo
*Hiciste un buen trabajo pero podemos mejorarlo
*Hay algo que no está muy bien, pero te ayudo a entenderlo
*Hay cositas incorrectas, pero te vuelvo a explicar
- Reforzar positivamente toda iniciativa por hacer su tarea de manera independiente.
- Si los/as chicos/as quieren hacer su tarea solitos/as, no hay problemas los ERRORES SON PARTE DEL APRENDIZAJE Y ESTÁ BIEN que ocurra.
- En caso de que NO QUIERAN TRABAJAR, no es bueno presionar, podemos descomprimir la situación avisando que en UNA HORA deben hacer la tarea, que están dispuestos a ayudarlos/as pero deben poner de su parte y hacer la tarea.
Si bien es un momento particular de aprendizaje, todos debemos colaborar, recordemos que
es diferente, pero estamos trabajando como si estuviéramos en clase, en el
es diferente, pero estamos trabajando como si estuviéramos en clase, en el
colegio, LA RESPONSABILIDAD ES LA MISMA Y EL ESFUERZO DE TODOS.
ESPERAMOS PONGAN EN PRÁCTICA ESTOS TIPS
ESPERAMOS PONGAN EN PRÁCTICA ESTOS TIPS
SALUDOS SEÑORITAS ROMINA Y JIMENA
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